CALENDARI del 28 de maig a l'1 de juny

Dilluns 28	Dimarts 29	Dimecres 30	Dijous 31	Divendres 1
Festa	[9h 2n d'Educació Social, última assemblea sobre l'avaluació! No hi falteu!] 10h a 11.30h Exposició alumn@s de 2on. Treballs “Àmbits Professionals” Lloc a concretar ----------------- 10h a 11.30h Xerrada Justicia Juvenil. Centre Can Llupià. Proposa; Núria i Ainoa Acció. Lloc; Aula 107 -----------------10'30h a 13h Cine Fórum: Precariedad  y políticas de la vida. Pel·lícula; El taxista Full, de Jo Solar. Proposa: Jorge Larrosa. Prof Antropologia Cultural LLoc; Aula 101 ---------------- 11.30h  Xerrada sobre Dones Gitanes. Proposa Gregor, prof de Sociologia. Aula 107	10h a 11.30h Xerrada amb música “Pensamiento Primordial” Proposa; Héctor prof .Antropologia Cultural. Lloc; Terrassa del bar. ---------------- Desenvolupament Comunitari. Act per confirmar	9h a 13h Treballem el Projecte. Espai per avançar feina en el Projecte Nostre!!	9h a 10.30h Proposta per obrir un espai de treball per comissions i reunió del  Comitè de Vaga. --------------------- 10'30h a 13h Cine Fórum: La mercantilización de la pobreza.  Pel·lícula: Enjoy Poverty, de Renzo Martens. Proposa: Jorge Larrosa. Prof Antropologia Cultural LLoc; Teatre ----------------------------

24M Tornem al Parlament!

Perquè la lluita continua, tornarem tantes vegades com sigui necessari!

I seguim amb més classes! Avui hem comptat amb la presència de Núria Prat, Gabriela Zapeda, Marta Venceslao, Miguel Doñate, Xavier Domènech, Esther Vivas i Jorge Larrosa.

COMUNICAT DE VAGA INDEFINIDA VAGA INDEFINIDA DELS ESTUDIANTS DE PRIMER CURS DE GRAU D’ANTROPOLOGIA A1 DE LA UNIVERSITAT DE BARCELONA, CONTRA LA PRIVATITZACIÓ I CONSEQÜENT PRECARIETAT DE L’EDUCACIÓ UNIVERSITÀRIA

... Nosaltres, estudiants de primer curs d’Antropologia, alarmades per la manifesta dificultat de moltes companyes a l’hora de fer front al pagament de la matrícula el curs vinent, i convençudes de la fractura social que això provocarà, considerem que ha arribat el moment de fer un pas endavant en les nostres reivindicacions.
L’augment del 66% sobre el preu d’aquest curs en les taxes universitàries; les retallades de 10.000 milions d’euros en educació i sanitat; els acomiadaments de professorat, PAS i PDI; la massificació d’alumnes a les aules i l’eliminació de la segona convocatòria i el Pla de Governança 2015. Tot això són només exemples concrets de la progressiva precarietat del sistema educatiu i de la pèrdua continuada dels drets i la sobirania de totes nosaltres.
Creiem que l’actual govern, cegat per la doctrina neoliberal privatitzadora i recolzada per una majoria parlamentària i no social, retalla els serveis bàsics i intoxica el sistema públic mitjançant l’interés privat.
L’actual conjuntura econòmica s’utilitza com a mitjà de justificació d’aquestes decisions, i no obstant, alhora assistim al naufragi d’entitats financeres que són rescatades amb diners públics. Ens preguntem si aquests directius, als qui no se’ls aplica la reforma laboral sinó que se’ls recompensa, no estaran finançant de manera opaca els partits polítics siguin del color que siguin - la resposta és obvia, i més amb els exemples de Bankia i Abertis-. Ens preguntem, també, per què han de ser aquests mateixos els que financin (de forma interessada) el sistema universitari.
L’augment del finançament privat de la Universitat és una greu amenaça contra la transmissió de coneixement plural i de qualitat. L’ànim de lucre de les entitats privades no pot dirigir la lògica educativa. En cas contrari, la contribució social de la Universitat com espai de cohesió i de creació de persones amb esperit crític, serà aniquilada.
El nostre objectiu és, per tant, unir-nos a la vaga indefinida, iniciada ja per altres facultat, amb la intenció de paralitzar el sistema públic d’ensenyament universitari.
Juntes podem!

Estudiants de primer curs del Grau d’Antropologia Social i Cultural A1
Universitat de Barcelona
23 de maig de 2012

23M Anem al Parlament!

Anem cap al Parlament de bon matí, a plantar-nos a la porta, perquè aquells que aproven les retallades que posen en joc el nostre futur i els dels que venen radere nostre vegin la nostra indignació des d'aprop.

Ja que sembla que no en tenen prou amb les manifestacions multitudinàries del conjunt de la comunitat educativa, sóm creatius i seguim protestant. 

També aprofitem per inaugurar les classes alternatives que es realitzaran al davant del Parlament. Agraïm la ponència de Gerard Horta, professor d'Antropologia, que ens ha proposat una reflexió sobre el concepte d'exclusió social, i li donem les gràcies en especial pels ànims que ens ha donat per seguir amb la lluita!

MUNDET ES MOU!

ENTERRAMENT DE LA UNIVERSITAT PÚBLICA

MANIFEST - mundet es mou

22M multitudinari!!

Per una educació infantil, primària, secundària i universitària pública i de qualitat!
NO A LA PRIVATITZACIÓ DE L'EDUCACIÓ!

Comencem les classes alternatives!

 Els companys de la Comissió de Continguts ens parlen sobre el Reial Decret, com ens afecta la pujada de taxes i com es privatitza la universitat pública.

Després d'una performance informativa que ens ha fet correr per tot el campus, ens reunim a la sessió de cineforum amb la projecció del documental Viviendo la utopía, per rememorar la revolució anarquista dels anys 30, que va dur a Espanya a viure en col·lectivitats i sense propietat privada.

Visiteu també el blog de MUNDET ES MOU! Hi trobareu tota la informació referent a l'Assemblea Mundet.

Calendari del 21 al 25 de Maig

El calendari d’aquesta setmana, a falta de ser treballat, queda així:

Dilluns 21	Dimarts 22	Dimecres 23	Dijous 24	Divendres 25
9:00h - tot el dia Taller Samarretes gimnàs. Taller de Pancartes i de Redacció de Crits per la Mani. 8.30-9.30h Qué es el Reial Decret? Power point explicació (aula 101 de pedagogía) 10.00-12.00h: Cinefórum Vivir la Utopía (aula 101 de pedagogía) 13h: Assemblea de Psicologia amb PAS, PDI i Alumnat a la plaça. a la nit: continuem okupant per anar tots junts des de Mundet demà al matí!	MANIFESTACIÓ 9.30h: Quedada a metro Mundet venir amb samarreta groga, 11.30h: Punt de trobada amb universitats Diagonal a Balmes-Diagonal. 12.00h: Manifestació d’Ensenyament convocatada a Pl. Universitat 14.00h: Assemblea General d’Educació a Pl. St. Jaume	CLASSES AL PARLAMENT 11.30h Teatre Social Parc Ciutadella (entrada Arc de Triomf) Per confirmar: Rosa Valls Hector Salinas Arcadi Oliveres ---------------------------- 11h.-13.30h. Lloc. Mòdul (al costat de la Facultat de Psicologia) Projecció i debat de la pel·lícula “Interferències”, amb la participació de Jesús Carrión (membre de l’Observatori del Deute en la Globalització, ODG)	CLASSES AL PARLAMENT 11.30h Teatre Social Parc Ciutadella (entrada Arc de Triomf) 10 a 11:30h Xerrada-col·loqui amb Manel Miró, Centre Educatiu de justícia juvenil. “El Treball educatiu dels educadors/es en els Centres Educatius de Justícia, en concret, a Can Llupià. (lloc per confirmar) Per confirmar: Rosa Valls Hector Salinas Arcadi Oliveres	(8.30h  Assemblea 2n d'Educació Social a la gespa) 9.30-11.30h Documental “la Plaça” + Debat/tertúlia al davant del bar 11.30-13h Xerrada sobre l'altruisme. Iván Ruíz - mestre de teoria i pràctica inclusiva a l'aula 1001 (Formació del professorat)  17.00h Gerard Horta a l'aula 103

Gran participació a l'Assemblea d'Educació Social.

 Els estudiants que okupen el campus Mundet baixen cap a la ronda...

...pe rreivindicar una UNIVERSITAT PÚBLICA DE QUALITAT!

Manifest 14/5/12

Els estudiants dels diferents graus del Campus de Mundet ens trobem
immersos en unes jornades reivindicatives des de les quals es dóna
suport als grups classe, graus i facultats que es declarin en vaga
indefinida.
El Reial Decret 14/2012, de 20 d’Abril, impulsat pel Govern Espanyol
preveu mesures urgents de racionalització de la despesa pública en
l’àmbit eductiu en el qual es regulen taxes i preu públics dels
estudis universitaris, la dedicació del professorat i la gestió
econòmica de les universitats. Considerem que aquesta llei és injusta
i que per tant ha de ser derogada.
Antigament, només les elits econòmiques tenien accés a la universitat.
La lluita per la igualtat ha suposat que les classes més baixes hagin
pogut accedir també als estudis universitaris. L’accés a aquests
estudis obre la porta a la mobilitat social, ja que la formació
acadèmica n’és un dels seus factors més importants. Actualment es
pretén tornar a un model on es limita l’accés al dret universal de
l’educació, que alhora crea la polarització entre classes socials.
La pujada de taxes prevista augmentarà el cost de la matrícula un 66%
l’any vinent, això implica que cada estudiant passarà a assumir del
15% del cost dels estudis al 25%, però, són reals aquests
percentatges? Per a la realització d’aquest càlcul agafen el total de
despeses del pressupost universitari i el divideixen pel nombre
d’alumnes. En aquest càlcul s’hi inclouen els costos de recerca i
investigació, despeses protocol·làries, honoraris i representació
institucional. Si es calcula en base a la despesa de la docència, cada
estudiant està pagant prop del 40% del cost de la seva plaça, per tant
en termes reals, l’estudiant es faria càrrec d’un 70% aproximat del
cost de la seva matrícula.
Les autoritats polítiques estan disposades a entregar el control
executiu de l’educació superior als grups econòmics de més poder,
defensant així els seus interessos privats i no els de la societat.
Això és el que s’anomena Estratègia Universitat 2015 que acull canvis
relacionats amb el funcionament dels centres universitaris, les formes
de gestió i de govern, de finançament i de competències. L’objectiu
final és formar futurs treballadors que responguin a les demandes del
mercat capitalista i assolir un model d’universitat privada lluny de
l’accés i la demanda de les classes treballadores.
Al seu torn, la segona convocatòria és un dret històric de tradició
universitària que se’ns ha anul·lat durant aquests últims anys i amb
l’inici del pla de l’’Espai Europeu d’Educació Superior s’ha agreujat
la situació. La segona convocatòria va ser adquirida per facilitar i
permetre a tots aquells estudiants i estudiantes que havien suspès una
assignatura, per els motius que fos (feina, salut, etc), a tenir una
segona oportunitat.  El propòsit de la segona convocatòria és millorar
l’èxit i el rendiment acadèmic així com també ho són els principis
establerts en l’EEES.
L’eliminació de la segona convocatòria té un seguit de conseqüències
negatives que, en primer lloc, exclouen del sistema universitari a
totes aquelles persones que han de finançar-se els estudis i que no
poden fer-los compatibles amb les jornades laborals. A això s’hi sumen
les falses esperances generades per discursos prometedors que van
culminar amb la implantació del Pla Bolonya, fent que les limitacions
per fer compatibles les dues coses sigui cada cop més inviable.
Deixant de banda que aquest pla encara no ha assolit els seus
propòsits, en la supressió de la segona convocatòria es vulneren també
els drets i principis declarats en l’EEES. S’incrementen les
possibilitats de generar situacions d’exclusió, deixant de banda el
dret a la igualtat d’oportunitats i a la necessitat de suprimir les
barreres per tal de que totes les persones que vulguin accedir al
sistema universitari puguin fer-ho en les condicions adequades. A més
a més, suspendre una assignatura, i no tenir opció a recuperar-la,
implica un augment en el nombre d’estudiants que abandonen els
estudis, que comporta conseqüentment una pèrdua econòmica per l’Estat.
Proporcionar una segona convocatòria denota qualitat universitària
perquè ajuda a superar totes aquestes limitacions, proporciona
igualtat d’oportunitats i una de les condicions necessàries per
assolir els objectius formatius fixats.
Alhora, ens solidaritzem amb el personal docent i investigador i el
personal d’administració i serveis als quals se’ls ha retallat el sou,
modificat horaris, precaritzat la feina i acomiadat dels seus llocs de
treball.
En el context actual s’ataquen i es vulneren els drets d’estudiants,
professors, PDI i PAS, precaritzant així el sistema universitari. És
per això que exigim i lluitem per:
- Una universitat de qualitat, pública i digna, que s’allunyi dels
interessos dels mercats i defensi l’educació i l’ensenyament.
- Una universitat accessible a tothom, que no estigmatitzi les classes
populars.
- Un sistema de beques redistributiu.
- Diem prou a les retallades en educació, prou a l’acomiadament de
professorat i a la massificació de les aules. Prous augments de taxes.
- Defensem un model que inclogui una segona convocatòria, que permet
la compatibilitat dels estudis amb una jornada laboral, que sigui
universal i permanent.
- Diem no a l’estratègia 2015.
Des d’aquí volem fer una crida a tota la comunitat universitària
perquè es sumi a les nostres protestes. Alumnes, professors, personal
d’administració i serveis: NO TINGUEM POR, EL FUTUR DE TOTS ESTÀ EN
JOC!